Start Pack for Youth Workers Čo to je SPYW? Ak ste sa ešte nestretli s tajomnou skratkou SPYW, tak Vám ju prezradím. Start Pack for Youth Workers (SPYW) je projekt Erasmus +, ktorý prepája mladých ľudí z rôznych krajín, núti ich premýšľať, vytvárať, analyzovať, jednoducho budovať niečo nové, zaujímavé ale i prínosné pre seba i komunitu. Interaktívne dni v Jablonove Mala som tú česť zúčastniť sa SPYW koncom minulého roka. Spolu so šestnástimi účastníkmi zo 7 krajín (Slovensko, Poľsko, Česko, Maďarsko, Slovinsko, Rumunsko a Turecko) sme sa stretli v malej slovenskej dedine Jablonov v čase príjemnej jesene a krásneho babieho leta, kde sme nasávali rôzne informácie počas mnohých interaktívnych aktivít s cieľom aplikovať novoprijaté znalosti do vlastných projektov. Dvaja projektoví školitelia nás viedli celým „kurzom“. Pomáhali nám s rozvíjaním nápadov či spoznávaním vlastnej osobnosti. Ďalším dôležitým cieľom celého programu bola snaha vnímať a pochopiť medziľudské a medzi kultúrne rozdiely. Ako to celé prebiehalo? Prvé dva dni boli venované lepšiemu spoznávaniu účastníkov a vybudovaniu istých priateľských pút medzi nimi. Krátke „icebreakre“ so striedaním tímových kreatívnych aktivít boli mimoriadne zaujímavou a vtipnou cestou vytvárania súdržnosti medzi ľuďmi, ktorí sa predtým nikdy nestretli. Stavali sme katapult, rozprávali o vlastnej identite či prezentovali jednotlivé organizácie, z ktorých boli účastníci vyslaní. Áno, bola to záruka zábavy, ale i nevyhnutnosti preukázania ochoty spolupráce i dôvery jeden v druhého. Pocit prijímania iných názorov a ich vyhodnocovanie boli opäť významnou súčasťou jednotlivých „lekcií“ a seba spoznávania. Náročnejšia práca sa nevedomky začala nabaľovať počas nasledujúcich dní. Teória „čo je projekt a ako ho vytvárať“ nám bola prezentovaná úsmevnou a interaktívnou formou. Vysvetlili sme si rozdiely medzi formálnym, neformálnym a informálnym druhom vzdelávania a zistili, aké typy učenia môžeme využívať. Sami sme sa otestovali a spoločne vyhodnotili efektivitu týchto typov. Spoznávali sme svoje hranice myslenia, brainstormovali naše myšlienkové pochody. Pochopili sme, že pri príprave projektu je čas veľmi dôležitý. Máme ho využívať maximálne efektívne tak, aby nevyšiel na zmar ale podporil celý proces prípravy a kreativity. Pri krátkych hrách sme sa dozvedeli niečo aj o komunikácií a gestikulácií, ktoré nám neskôr pomohli pri improvizovanej tvorbe reklám k našim projektom rovnako ako pri finálnej projektovej prezentácii. O Kolbovom cykle sme sa najprv veľa rozprávali, avšak prišla chvíľa pre účastníkov použiť ju v praxi. Dnes vieme povedať, že túto metódu využíva každý z nás bez toho, aby o tom vedel :). Pri tejto téme sme sústredili pozornosť aj na vizuálnu stránku flipchartu. Možno to ešte neviete, ale flipchart je dôležitou súčasťou prezentácie projektu. V jednotlivých tímoch sme vytvárali ideálne flipchaty a hľadali na nich nedokonalosti. Bloomová taxonómia, ďalšia z tém, bola zložitejšia na pochopenie. Jej teóriu sme si vypočuli na terase pri západe slnka v našom malom kruhu zababušení v teplých mikinách alebo zabalení v hrubých dekách. Po teóri nasledovala implementácia do praktickej roviny. Každý si našiel pre prácu na svojom projekte útočisko buď v záhrade, na lúke, na terase či v altánku. Školitelia chodili pomedzi nás a pomáhali nám nájsť riešenia k daným situácia podľa postupov z taxonómie. Každý večer bol venovaný rekapitulácii dňa, ktorý netvorilo iba vzdelávaie. Prestávky slúžili účastníkom na zahryznutie niečoho malého popri káve a „energizere“ na uvoľnenie a prijatie novej energie pre ďalšiu tvorivú prácu. Rozprávali sme sa aj o emocionálnom rozpoložení nás samotných. Večerné „talky“ slúžili hlavne naším školiteľom ako dôležitý a úprimný feedback od nás. V tomto duchu sa niesol aj posledný deň. V dvojiciach sme sa hľadali poskrývané flipcharty a vpisovali do nich naše názory, nápady a novo – nadobudnuté skúsenosti. Ale ešte stále nebolo všetkému koniec. Spoločná večerná aktivita priniesla spätnú väzbu aj pre nás všetkých účastníkov, jednotlivo. Na nalepený papier na chrbte sme si navzájom písali, čo si myslíme o sebe. Dodnes mám tento milý odkaz nad mojou posteľou ako spomienku na úžasný čas strávený so skvelými ľuďmi tak, ako ma oni vnímajú. Vyvrcholením výnimočného večera bolo odovzdávanie certifikátov a tanec v kruhu pri splne mesiaca. Nové výzvy, nové komunitné projekty. Tento vzdelávací projekt si užil každý jeden z nás. Podstatné však bolo to, čo z neho vzišlo. Naučili sme sa abecedu tvorby projektu. Dostali sme know-how ako správne šíriť naše nápady a inšpirovať ľudí, aspoň tak, ako sme boli inšpirovaní my. Naše projekty neboli len hrou a fikciou, ale vychádzali zo spoločenskej potreby z nášho okolia. V Rumunsku bol už aj zrealizovaný jeden z projektov a to s témou „team buildingu“, ktorý bol navrhnutý práve v Jablonove. Rovnako projekt o tolerancií etnických skupín, menšín, či projekt o alkohole drogách a iných závislostiach pre mladistvých v Čechách. Ani workshopy neboli výnimkou. Študenti na českých vysokoškolských internátoch dostali nové informácie od jednej z účastníčok, ako sa dá poriadne navariť aj v mikrovlnke či v jednom hrnci :). Veľké ĎAKUJEM patrí naším školiteľom, Jakubovi a Peťovi 🙂Miriam Končeková